INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA: septiembre 2015

lunes, 28 de septiembre de 2015

JUEGOS COMUNITARIOS RECREATIVOS

ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA QUE PARTICIPARON EN LA ACTIVIDAD DE SERENATA RECREATIVA POR UNA JUVENTUD CON VUELO PROPIO

AGRADECERLES POR SU PARTICIPACIÓN CADA UNO SE MERECE UN ABRAZO, FELICIDADES

viernes, 25 de septiembre de 2015

JUEGOS COMUNITARIOS RECREATIVOS

SABADO 26 DE SEPTIEMBRE

HRS. 13.00

CALLE 2 CEJA DEL EL ALTO

miércoles, 23 de septiembre de 2015

TAREA Nro 1.

Elaborar la FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Paso 1
Lectura de la fotocopia Pag 100 (LEER 1.000 veces)
Paso 2
Realizar la FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN según el tema de investigación que está realizando.
Paso 3
Presentan en una hoja la próxima clase.

TAREA Nro. 2

Realizar la Investigación Cualitativa
Paso 1 Entrevistar a una persona que conozca el tema que estamos investigando o este involucrada.
10min. Según la pregunta de la Formulación del problema de investigación

Paso 2 Transcribir

Paso 3 Interpretar según la categorías de nuestra investigación

Paso 4 Presentar la próxima clase.

lunes, 21 de septiembre de 2015

AUTOESTIMA ARTICULOS

Estimados estudiantes:

Presentación de conceptos de autoestima para los estudiantes que investigan autoestima.

http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/71882/1/Autoestima_un_nuevo_conceptoysu_medida.pdf

http://www.educagenero.org/Buenos%20Tratos/INFANTIL/tomoI_autoestimaINFANTIL.pdf

http://www.gitanos.org/publicaciones/guiapromocionmujeres/pdf/04.pdf

http://www.amarseaunomismo.com/descargas/como-mejorar-su-autoestima_nathaniel-branden.pdf

sábado, 19 de septiembre de 2015

PRESENTACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACION:

Estimados estudiantes:

El trabajo tienen que presentarlo de la siguiente forma.

Por el plazo de entrega que solicitaron
Tamaño carta
Caratula
Croquis de ubicación de los diferentes elementos señalados con puntos especificos:
Internet
Puestos de comida
Tiendas
Bares
Dulceras
Galerias
Bazares
Fotocopiadoras
Proveedoras de insumos
etc
etc

Tambien tiene que cotejar el tiempo de observación, si es en la mañana, tarde, noche.

El trabajo tiene que estar acompañado de fotos...

Y desarrollen su creatividad

Dia de entrega martes 22 de septiembre

El docente

Mapa de la UPEA

viernes, 18 de septiembre de 2015

NEUROEDUCACION

LAS NUEVAS TENDENCIAS DE LA NEUROCIENCIA PLANTEAN QUE LA EDUCACION TIENEN QUE DAR UN GIRO DE 180 GRADOS PARA ENFRENTAR LOS RETOS DE LA JUVENTUD.

miércoles, 16 de septiembre de 2015

Gaseosas crean resistencia a la insulina

De acuerdo con el representante de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), Luis Leanes, una gaseosa al día produce transtornos metabólicos, hígado graso y resistencia a la insulina.
"Cuando uno toma la gaseosa, el azúcar pasa rápidamente a la sangre y no lentamente como cuando come una fruta. Esos picos de insulina que genera la gaseosa hacen al organismo resistente a la insulina, dañan células del páncreas y la persona termina con una resistencia a la insulina y una diabetes tipo 2”, dijo.
Explicó que una botella de 500 mililitros contiene 56 gramos de calorías y un niño de 13 años sólo debe consumir 52. Es decir que con sólo consumir una gaseosa ya se consume todos los alimentos que debe digerir todo el día.
Aseguró que lo mismo ocurre con el azúcar y la sal. Esos productos "son adictivos por lo que es importante evitarlos y consumir la gastronomía nacional”, recomendó.

http://www.paginasiete.bo/sociedad/2015/9/16/cada-boliviano-consume-litros-gaseosas-70224.html

la gaseosa des - hidrata causa diabetes tipo 2

es mejor agua

martes, 15 de septiembre de 2015

LECTURA PARA CLASIFICAR LA INVESTIGACIÓN

Estimados estudiantes
En la pestaña de tipo de investigación les presento el libro de Hernandez Sampieri para realizar una lectura analitica, y reflexionar, decidir a que tipo de investigación se adjudicaria nuestra investigación..