sábado, 4 de noviembre de 2017

TEMA DE INVESTIGACIÓN

Pocos universitarios logran la titulación


Desde hace muchas décadas, hay preocupación en la colectividad por la “carencia” de profesionales en el país; sin embargo la realidad es contraria a todo tipo de aseveraciones porque de las universidades públicas, conjuntamente las privadas, egresan miles de estudiantes que han concluido sus estudios académicos; pero lo grave es que una mayoría de ellos no alcanza a titularse. El Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) ha indicado que, entre varias razones, la principal es que la mayoría de los universitarios trabaja y no hay compatibilidad con los estudios porque los más no pueden estudiar regularmente.
Lo más grave es que universitarios que han logrado coronar sus estudios, por razones económicas no pueden preparar tesis o exámenes de grado para conseguir la titulación. Según el CEUB, solamente cinco egresados entre cien logran la titulación; el resto, “deja para después sea el examen de grado o la tesis” y, pasa el tiempo, el descuido se hace mayor y esos egresados que podían ser profesionales titulados y con posibilidades de lograr estudios superiores como maestrías o doctorado no lo hacen por carencia del título.
El problema es preocupante porque no se justifica que el país “lance al mercado”, como normalmente se dice, profesionales que no pueden contar con los títulos respectivos y menos pueden acceder a becas para realizar especializaciones en universidades extranjeras porque la oferta de becas es siempre alta, pero no así la demanda por parte de egresados y todo es debido a que no existen condiciones económicas para llegar al cénit de cada carrera y, en muchos casos, ya hay necesidad de atender hogares y familia.
Muchas veces se ha sostenido la necesidad de que se incremente los presupuestos en las universidades para atender estos casos; pero ello no siempre es posible porque se requeriría presupuestos muy altos y, además, no todos los interesados podrían aspirar a créditos u otras facilidades que, con el tiempo y con base en sus trabajos, podrían solventar para devolver lo gastado en ellos en tiempos extraordinarios. Lo práctico sería posiblemente que las universidades otorguen facilidades mayores a sus egresados y así lograr una mayor titulación. Lógicamente, tal vez implantar la condición de que si en un año, extensible a 18 meses, el egresado no presenta tesis o da examen de grado, pierde la posibilidad de titularse o, lo haga después de repetir por lo menos el último curso; tal vez esta medida alentaría y hasta obligaría a que cada egresado se esmere, así sea con sus propios recursos, a culminar estudios hasta la titulación.
Son pues, las universidades las que deberían estudiar este problema porque no se justifica la queja: “no existen profesionales”, cuando la realidad es que hay muchos de ellos, pero sin los respectivos títulos que servirían no solamente para trabajar sino para obtener becas de especialización.

jueves, 2 de noviembre de 2017

TEMA DE INVESTIGACIÓN

Más adictas a la cocaína tras beber alcohol

La revista Science Advances de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia publicó que el consumo de alcohol lleva a un comportamiento más adictivo frente a la cocaína.
Las ratas se mostraron más adictas a esta droga luego de estar consumiendo alcohol durante 10 días.
“La manera como el estudio fue diseñado se inspiró en observaciones en humanos”, explicó en una entrevista con Efe Edmund Griffin Jr., director de la investigación.
Según señaló Griffin, otros estudios, por ejemplo, algunos realizados por Denise Kandell epidemióloga de la Universidad de Columbia y coautora del informe, han demostrado que en los humanos hay una secuencia de comportamiento en casos de abuso de drogas.
“Las personas que consumen cocaína usualmente tienen un patrón histórico de adicción al alcohol o a la nicotina”, destacó Griffin.
Una de las preguntas que quería resolver el estudio era si el hecho de que las personas que consumen alcohol y marihuana se debe a razones puramente sociales o también biológicas.
Para el experimento se utilizaron dos grupos de ratas: a lo largo de 10 días y durante dos horas al día un grupo fue sometido al consumo de alcohol y otro al de agua, y luego a ambos grupos se les expuso al consumo de cocaína.
Según explicó Griffin, las ratas que previamente consumieron alcohol desarrollaron una mayor adicción a la cocaína y mantuvieron el consumo a pesar de consecuencias negativas como un choque eléctrico cada vez que la consumían.
“Esta investigación nos abre el camino para ofrecer nuevas opciones terapéuticas para el tratamiento de la adicción”, dijo.

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TEMA DE INVESTIGACIÓN


¿Por qué la gente disfruta de la sensación de miedo?

Sandra es miedosa, pero le encanta acudir al cine y ver películas de terror, espantarse cuando ve en la pantalla el alma en pena que desea asesinar al personaje principal. El miedo es una emoción encargada de mantener con vida a las personas, se trata de un poderoso instinto que mantiene lejos de situaciones peligrosas, y lo hace en muchos casos desencadenando una serie de reacciones que hacen actuar sin que se dé cuenta.
Cuando se tiene miedo, el cuerpo responde más allá de lo esperado, el corazón late con prisa, el estómago se encoge y los pelos “se ponen de punta”. Si se está muy asustado, se escapan gritos de terror llegando a apretar los puños.

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http://www.lostiempos.com/tendencias/interesante/20171102/que-gente-disfruta-sensacion-miedo

miércoles, 1 de noviembre de 2017

TEMA DE INVESTIGACION

Los beneficios de aportan los videojuegos


Finalmente se llegó a reconocer los beneficios de los videojuegos. Lejos de ser perjudiciales, un uso no abusivo de este tipo juego hace que tanto el cuerpo como la mente puedan experimentar mejoras.
Revisemos qué ventajas tiene jugar a los videojuegos:
Fortalecimiento de los lazos de amistad. Contrariamente a lo que se pueda pensar, algunos juegos cooperativos en los que el usuario interactúa con otras personas conectadas, pueden ser un modo de crear nuevos camaradas. No es necesario que tenga que ser un videojuego conectado en la red, pues también puede ser una excusa para que un grupo de amigos se reúna en una casa a pasar el tiempo jugando FIFA.
Retraso del envejecimiento mental. La Universidad de Iowa ha revelado que las capacidades cognitivas de las personas mayores pueden mantenerse varios años más frescas si se hace uso de los minijuegos que proponen pequeños retos mentales. Según la institución, también se pueden conseguir resultados similares leyendo.
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domingo, 29 de octubre de 2017

DISPENSADOR UPEA

Un dispensador de condones pone en jaque tabúes en El Alto


Wara Arteaga Very  / El Alto
Un estudiante  se acerca al  dispensador de condones,  instalado en la Universidad Pública de El Alto (UPEA), pero  retrocede   y fracasa en su intento, cuando se da cuenta que hay otras personas cerca del lugar. 
La escena se repite  varias veces en el primer día de la instalación  del dispensador de condones en la universidad alteña.  La máquina  de uso gratuito se encuentra          frente  a la  puerta principal de la casa de estudios. 
   La instalación de la máquina también  provoca   diversas  reacciones de los estudiantes. Por ejemplo,    entre risas, grupos de amigos sacan los  preservativos en son de broma. Otros muestran los condones como "un trofeo”.  
La iniciativa, impulsada por el   Centro de Investigación, Educación y Servicios (CIES), ha sido aplaudida por   autoridades y estudiantes de la UPEA.  Sin embargo,  decenas de universitarios, consultados por Página Siete,   aún no  tenían información sobre el proyecto. Otros   estudiantes  se  avergüenzan al escuchar la palabra condón y evitan dar  una  opinión. Y   justo, uno de los objetivos del proyecto es poner en jaque los tabúes   y mejorar el acceso a  los métodos anticonceptivos de la población universitaria.
 El director ejecutivo del CIES, Johnny López, dice que la instalación de los dispensadores en lugares públicos  pretende ofrecer a los jóvenes un acceso preventivo y libre de prejuicios, ya que no siempre el condón está disponible en centros de salud y muchas veces en las farmacias existe cierto grado de estigmatización. "Es preocupante saber que sólo uno de cada tres varones menores de 20 años usa el preservativo como protección contra embarazos no planificados”, añade, según una nota de prensa.
Según Guido Flores,  representante nacional de la Red Nacional de Líderes y Lideresas Juveniles Tú Decides, esta iniciativa tiene  buena recepción entre la población estudiantil. "Antes era un tabú, pero creo que ya se está difundiendo más, ya no se mira con morbo. Los estudiantes vinieron a pedir información,  querían conocer  cuál era la hermenéutica”, explica. Sostiene  que este tipo de proyectos eran necesarios para una población de más de 35.000 estudiantes.
 Tiene razón.  Los  datos son alarmantes. En Bolivia, cada día se reportan 11 casos positivos de VIH. Esa cifra proviene de los 1.050 casos reportados en los primeros 90 días de esta gestión.  En mayo de este año, la responsable del Programa ITS -VIH/Sida, Carola Valencia, señaló que en el primer trimestre de este año se reportaron 1.050 casos, "30% más de lo que se anotó en el mismo periodo de la gestión pasada”. Santa Cruz registra el 50%, La Paz el 20,5% y Cochabamba el 18,5%. 
Valencia  dijo que esas tres regiones mantienen la más alta incidencia del virus y que el incremento nacional de casos se debe a que aumentaron las notificaciones en otros departamentos como Chuquisaca y Oruro, además de la ciudad de El Alto.
"Las estadísticas dicen que por día hay nueve casos positivos de VIH en todo el país. Los principales departamentos son Santa Cruz, La Paz, y Cochabamba”, dice  Flores. Pero no solo es una forma de evitar casos de VIH.
 Según Marcos Mayta,  asistente de educación e investigación en CIES El Alto, el uso del condón "puede prevenir embarazos no planificados, no deseados o inoportunos, además del cáncer de cuello uterino o cualquier Infección de transmisión sexual (ITS).
En el primer día,  Lucero y Taymy son tal vez las únicas universitarias  que se animan a sacar un condón del dispensador. Pero como es  la primera vez que manipulan   la máquina, las jóvenes requieren  ayuda para extraer los preservativos. Al advertir que tardan demasiado,  se acerca el guardia de seguridad y les indica cómo funciona. "Ya han venido varios estudiantes, hasta licenciados (docentes)”, dice  el vigilante en son de broma.  
"Tengo varias compañeras que han dejado la universidad porque se embarazaron”, comenta Lucero y asegura que  esta iniciativa parece "muy buena”. 
El Alto fue el primer sitio elegido para instalar los dispensadores, en los próximos meses se pondrá el equipo en diferentes departamentos de Bolivia.  
Mayta informa   además que según la encuesta nacional del centro de educación de jóvenes del 2012,  ocho de cada diez jóvenes y adolescentes de entre 14 y 24 años ya ha tenido experiencias de al menos un embarazo.

Según varios  universitarios, la  posibilidad de conseguir  un condón en un dispensador será  muy útil.  Una de las jóvenes cuenta que será mejor adquirir el preservativo  en este sitio que en una farmacia de la ciudad, donde en varias ocasiones tuvo que soportar  reprobes y miradas incómodas. 

sábado, 14 de octubre de 2017

La faceta personalista de la Ley 070

Resumen
Afirmo que la ley de educación "Avelino Siñani-Elizardo Pérez" (Ley 070), promulgada el año 2010 posee una concepción de persona que la emparenta con el personalismo filosófico. El personalismo es una corriente filosófica que estudia la persona humana como un ser absolutamente valioso, dueño de sus propios actos, por lo tanto, libre y capaz de perfección (virtud). En base a estas características, el personalismo afirma que la persona es el fundamento de las leyes. Para demostrar mi postura, presento a continuación un breve análisis de los tres primeros artículos de la ley 070, correspondientes al "Marco filosófico y político de la educación boliviana". El análisis tiene el objetivo de resaltar la importancia de la persona como el fundamento de la Ley 070 y las categorías personales que en ella aparecen. Finalizaré mi participación no tanto con conclusiones, como con hipótesis que podrían permitir una nueva interpretación de esta ley. Dejaré muchos puntos de mi exposición sin desarrollo, ya que esta es solo una primera aproximación a la faceta personalista de la Ley 070.
Palabras clave: Ley 070 // Persona // Categorías personales.





http://www.revistasbolivianas.org.bo/scielo.php?pid=S2078-03622014000100002&script=sci_arttext

TEMA DE INVESTIGACIÓN

Pocos universitarios logran la titulación Desde hace muchas décadas, hay preocupación en la colectividad por la “carencia” de profesio...